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Acompañados por los alumnos del Voluntariado Carmelitas, hemos tenido el honor de recibir a unos invitados muy especiales.

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En 2014 nuestro colegio inició una seria andadura de renovación pedagógica. Entre otros planes y proyectos, se consideró importante comenzar un proceso de implantación del Aprendizaje Cooperativo en el centro. En la actualidad, estamos recogiendo los éxitos de este cambio metodológico, y estamos convencidos, basándonos en datos objetivos, que vamos en la dirección correcta.

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Revolucionamos las aulas. La introducción de dispositivos en nuestras aulas supone una revolución metodológica al tener en cuenta que se transforma la manera de presentar los contenidos curriculares y el modo de trabajarlos en el aula.

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Vivimos en un mundo que avanza rápido y con mucho ruido, lo que nos impide descubrir nuestro interior, y percibir circunstancias, emociones y personas.

El proyecto educativo de Educación de la Interioridad es un proyecto pedagógico integrador orientado al desarrollo de la dimensión de “Enseñar a​ ​ser​ ​persona​”.

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